Полезные советы

Адаптация ребенка в детском саду

Начало «трудовой» и самостоятельной жизни у ребенка складывается при поступлении и обучении в детском саду. Сторонники хождения ребенка в дошкольное учреждение утверждают о том, что у малыша прежде всего формируется такое качество как коммуникабельность.

Стоит разобраться подробнее, как же формируется это качество у трехлетнего малыша. Картина представляется довольно просто. До определенного возраста ребенок находится под круглосуточным наблюдением своих родителей, в частности мамы, с участием бабушек и дедушек. Все его желания исполняются. Он готов многому научиться, но это родительское препятствие останавливает все его попытки.

1. Самообслуживание.

Даже несмотря н старания мамы, показать наглядным примером, как правильно одеваются купить колготки детские и майки, ребенок продолжает ежедневно, испытывая терпение дорогой мамы, продолжать делать вид, что вряд ли это у него получится.

Придя в детский сад, ребенок попадает в такую среду, в которой человек пятнадцать-двадцать, с одинаковым мышлением, стараются повлиять на «тетю-воспитательницу». Осознанное принятие ситуации последней, и направление группы детей в нужное русло, позволит в кратчайшие сроки научиться не только самостоятельно одеваться, но и есть, ходить в туалет.

2. Детская коммуникабельность.

Пусть данный пункт звучит несколько неоднозначно, но именно в таком понимании его стоит применить к детям. На этапе походов в детский сад, ребенок еще плохо ориентируется в распределении своих приоритетов. Очень тяжело дается начало общения с ровесниками и с чужими тетями. Многие родители на этом важном этапе просто не понимают всей ее серьезности, и давят на своего ребенка своим собственным авторитетом и понятиями. Детская коммуникабельность не приходит сразу, она взращивается в ребёнке, и может растянуться на несколько лет, вплоть до окончания дошкольного учреждения.

3. Психологический аспект.

Стоит отметить, как-бы не было тяжело психологически, в первые несколько месяцев, родителям не стоит срываться на своего ребенка. Для него это также стресс, только в разы больше. Главное, что стоит запомнить, это возможность поставить чувства своего ребенка на первое место, и на время отключить взрослую логику. Не стоит криками и истериками друг на друга начинать утро каждого дня, только для того, чтобы испортить настроение и настрой. Даже из самой «катастрофичной» ситуации всегда можно найти выход. Стоит оглянуться и обратить свое внимание, например, на бабушек и дедушек, которые при поступлении ребенка в детский сад, просто отошли на второй план. А ведь только благодаря слаженной работе всех членов семьи, адаптация ребенка в детском саду может пройти успешно.