Ваш малыш меняется каждый день. Сегодня он следит за музыкальным мобилем, который крутится у него над кроваткой, завтра начинает улыбаться, а послезавтра осваивает какое-нибудь совершенно новое выражение лица и гулит.
Как именно должны формироваться детские навыки в возрасте до года?
В первый месяц ребенок в основном спит (сон занимает примерно 70% времени). Во сне малыш растет, прибавляя за первые 30 дней жизни около 2-3 сантиметров. Он сжимает кулаки и сгибает ноги в коленях, движения хаотичны; к концу месяца может ненадолго удерживать голову и фокусироваться на ярких предметах. Также на исходе первых 30 дней ребенок должен научиться различать день и ночь.
Во второй месяц малыш уже более уверенно держит голову и умеет различать настроения. Он в целом становится активнее, больше бодрствует, гулит, изучает свои руки, переворачивается с бока на спину и следит глазами за движущимся предметом и иногда пытается дотянуться до интересующих вещей.
На третьем месяце ребенок еще более внимательно следит за окружающими его предметами, произносит не только гласные, но и согласные звуки, дольше спит ночью и меньше днем. Если положить трехмесячного ребенка на живот, он постарается опираться на локти. Если малыш в хорошем настроении, вы вполне сможете уловить выражение лица, похожее на улыбку. Он начинает изучать свои ноги, а предметы тянуть в рот.
Четвертый месяц. Ребенок уверенно держит голову, переворачивается со спины на живот, отличает маму от других людей и реагирует на звуки и музыку, иногда на имя. В речи могут появиться первые слоги. Если поднести зеркало, малыш будет разглядывать свое отражение. К улыбке прибавляется смех.
В пятый месяц ребенок может пытаться вставать на ноги, садиться на попу и ползать. Отличает людей, переворачивается на живот и обратно.
Шестимесячный малыш откликается на имя, сидит на попе, может уверенно держать предметы в руках и даже перекладывать их из одной руки в другую. Ребенок может пытаться вставать на четвереньки и покачиваться. Также детям в этом возрасте свойственны перемены настроения.
На седьмом месяце ребенок может начинать ходить (конечно, при помощи родителей). Он с интересом изучает и различает предметы, бросает их, все тянет в рот. Может некоторое время стоять у опоры, умеет показывать, где глаза, рот, нос, уши.
Восьмой месяц. Малыш может пытаться есть самостоятельно, отличает родителей даже на фотографиях, постепенно передвигается у опоры, может играть с пирамидкой. Появляются первые осознанные слова, увеличивается количество эмоций.
На девятом месяце жизни ребенок может пытаться ходить самостоятельно. Это нормально, если он будет падать, плакать и вставать. Будет пытаться пить из чашки, которую поддерживает взрослый, пользоваться ложкой. Уже начинает формироваться целый язык, который по-настоящему понятен только самым близким, старается повторять слова. Развивается мелкая моторика.
На десятом месяце вполне может листать книжки, самостоятельно играть с игрушками, понимает запреты. Быстро ползает, совершенствуется в ходьбе, может стоять без опоры. Повторяет за взрослыми не только слова, но и мимику, и движения. Начинает понимать назначения и названия предметов.
Одиннадцатый месяц. Ребенок реагирует на просьбы, активно передвигается, старается проявлять самостоятельность не только во время приемов пищи, но и во время одевания. Может кивать или качать головой, что-нибудь отрицая.
В год дети часто начинают самостоятельно ходить. Ребенок начинает заботиться об игрушках. Активно участвует во всех процессах. Может отказаться от еды, если она ему не нравится. Пытается говорить о своих желаниях.
В этой статье мы описали примерный процесс формирования навыков у малышей до года. Если ваш ребенок развивается немного иначе, это абсолютно нормально. Если же вы находите серьезные отклонения от нормы, обратитесь к специалисту.
